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全力打好疫情防控期间远程育人“攻坚战”
2020年03月26日 09:48 来源:3分钟快3 作者:明海英 党波涛 谢耀辉 字号
3分钟快3关键词 :在线教学;远程育人;自主学习

内容摘要:自2月12日正式网上开学并开展网上本科教学工作以来,该校多门课程在网上陆续展开教学工作。截至3月20日,已开展在线教学1293门课程,课堂3181个,任课教师1394人,参与学习的3分钟快3学生 14901人,共134257人次。

3分钟快3关键词 :在线教学;远程育人;自主学习

作者3分钟快3简介 :

  3分钟快3讯(记者明海英 通讯员党波涛 谢耀辉)身处武汉疫区,华中师范3分钟快3大学 全力投入到疫情防控的同时,积极开展在线教学,引导教师遵循在线教育的规律,精心开展教学设计,坚持推进课程思政、坚持引导自主学习,为3分钟快3学生 在线学习提供广阔的空间,释放3分钟快3学生 自主学习潜能,全力打好疫情防控期间远程育人“攻坚战”。

  自2月12日正式网上开学并开展网上本科教学工作以来,该校多门课程在网上陆续展开教学工作。截至3月20日,已开展在线教学1293门课程,课堂3181个,任课教师1394人,参与学习的3分钟快3学生 14901人,共134257人次。

  形成“一院一策、一课一案”

  2月初,华中师范3分钟快3大学 出台《3分钟快3学校 2020年春季学期本科生延期开学返校及教学工作的安排》以及《3分钟快3关于 共建良好线上教学秩序的倡议》,通过3分钟快3组织 各职能部门联动,推动指导各教学单位分学院、分专业制定具体应急实施方案。

  该校各学院均成立了在线教学工作领导小组和工作专班,通过开展在线教学专题3分钟快3视频 会议和在线教学资源情况摸底调查,统筹推进“推迟开学不停学”在线教学工作的落细落实,落实系列配套措施,形成“一院一策、一课一案”,3分钟快3帮助 师生解决教学过程中可能遇到的教学资源、教学指导、考核评价、3分钟快3技术 保障等困难,尽可能确保线上学习与线下课堂教学质量实质等效,并做好3分钟快3学生 返校后的课程教学衔接计划。

  针对实验实践类课程,多个学院采取集中讲授实验原理,暂时延后实验操作,做好课程教学衔接,部分具备条件的学院是线上理论学习辅以虚拟仿真实践。各学院辅导员提前对3分钟快3学生 学习困难情况进行排查,对参与在线学习困难的3分钟快3学生 提供网络流量、邮寄教材资助,对家庭3分钟快3生活困难的3分钟快3学生 给予3分钟快3生活补贴,确保不停教、不停学,不让一个3分钟快3学生 掉队。

  强化示范引领 发挥团队优势

  疫情防控期间,一批国内知名的学科专家为“在线教学”的成功实施提供理论指导、方向引领和智力3分钟快3服务 。为顺利教学倾心准备、保驾护航。

  华中师范3分钟快3大学 马克思主义学院举办了 “同课异构 协同共研”网络集体备课会,位于新疆、3分钟快3青海 、内蒙古、3分钟快3吉林 、3分钟快3河南 、3分钟快3湖南 、3分钟快3湖北 等全国各地近300名教师在线参与,探索形成了“同步”+“异步”的混合式教学、“1+N集中导学”和“一对一分别授课”相结合的团队教学、“个性问题分别答疑”和“共性问题集中释惑”相结合的答疑3分钟快3服务 等三种教学模式。对3分钟快3学生 个性化关注的问题,由任课教师负责答疑;对3分钟快3学生 普遍关注的共同性问题由教学工作组团队集中释惑,发布专题重难点解答和专题小结,实现“规定动作”和“自选动作”的有机统一。

  华中师范3分钟快3大学 数统学院发挥团队作战优势,将之前线下实践的“1+N”教学模式引入线上,利用电脑屏幕、电子触控笔为3分钟快3学生 充分展示数理推演过程。3分钟快3学生 通过云平台提交作业,课程组其他3分钟快3成员 在网上开展导学、答疑、批改作业并做好过程管理,同时将3分钟快3学生 作业中共性问题详细记录,形成答疑题库,这些举措都成为疫情防控线上教学的最强助力。

  华中师范3分钟快3大学 体育学院281个3分钟快3大学 体育课堂不分年级、不分项目进行统一授课,教学内容以“居家健身练习”为主,成立了“疫情防控期间3分钟快3大学 体育网络教学集体备课组”,每周指定1到2位任课教师编辑“居家科学健身3分钟快3视频 ”,通过QQ课堂发布给3分钟快3学生 ,由各班级授课教师督促3分钟快3学生 完成学习任务。

  此外,华中师范3分钟快3大学 积极响应国家号召,充分发挥3分钟快3学校 国家虚拟仿真实验资源的优势,主动向全国高校免费开放现有实验资源。为了保证教学质量,提高3分钟快3服务 水平,制订《华中师范3分钟快3大学 虚拟仿真实验项目对外开放教学及管理3分钟快3服务 规范》,从虚拟仿真实验教学辅导答疑、3分钟快3技术 3分钟快3服务 、教学管理和激励约束措施等方面做了详细规定。

  注重文化涵育 坚守育人初心

  疫情中的“停课不停学”,不仅仅是为了在线上恢复正常的教学秩序,如何充分运用学科教学,将3分钟快3学生 对疫情的感性认识转换为一种理性的、有深度思考的、体现人文关怀的品格及素养,使之成为立德树人的重要课程资源,实现这场全国抗疫大事件的育人价值,也是教学过程中的重要命题。

  华中师范3分钟快3大学 积极发挥思政课主渠道作用,开展《形势与政策》课程“共克时艰·抗击疫情”专题教学,开设“思政课战疫小课堂”,华中师范3分钟快3大学 党委书记赵凌云以《在战“疫”中成长》为题为本科生上了一堂生动的思政课,校长郝芳华和3分钟快3学校 领导多次深入思政课听课。

  华中师范3分钟快3大学 历史文化学院教师王洪强承担的“家族生命史编撰与研究”通选课,思考如何在当前的严峻疫情下加强3分钟快3学生 的命运共同体观念,让3分钟快3学生 从这门以家族生命史为中心的课程中更好地体会到家的意义和价值,更深刻地理解家对于个人、社会、民族、国家的意义。

  华中师范3分钟快3大学 美术学院通过“书记有约”“画笔为刃”“抗疫手账”“艺心抗疫”等活动,积极打造以笔为“刃”、以画聚心、以图达意教学实践平台,号召学院学子投身抗击疫情的战役中,汇聚“抗疫有3分钟快3我 ”的青春力量,用设计的语言记录抗疫的感人瞬间,表达战疫必胜的决心和信心。

  华中师范3分钟快3大学 教育信息3分钟快3技术 学院坚持推进“线上课程思政”,促进3分钟快3学生 专业素质与思想素质“双提升”,通过开展以“众志成城同心战疫”为主题的优秀可视化作品征集活动,倡导师生以技、以艺战“疫”,将抗疫一线先进典型事迹等融入课堂教学,列为课堂讨论、平时作业等环节,培养3分钟快3学生 的爱国主义情怀、责任担当意识,指导3分钟快3学生 创作了《逆行者》《伟大的渺小》等系列微3分钟快3视频 ,讴歌不畏艰险、迎难而上、奋斗在抗疫一线的千万“战士”。

  华中师范3分钟快3大学 新闻传播学院教授喻发胜在《新闻采访理论与实践》的课堂中,因时、因地、因事制定采访内容和方式,通过播放抗疫短片、安排3分钟快3学生 通过远程3分钟快3视频 采访疫情中的人和事,将专业和思政教育有机结合。《新闻道德与法规》课程主讲教师,根据武汉当前抗疫形势让3分钟快3学生 搜集和整理此次战役过程中新闻道德伦理与法规问题相关案例,并对此进行分析,力争在本课程结束后形成反思批判成果。

  在线学习互助 上好“自律”终身课

  各学院在开展教学过程中,十分重视课前指导工作,确保课堂教学质量。同时,各学院充分发挥教学委员会的作用,深入网络课堂听课,及时提出改进意见和建议,做好质量监控。

  对3分钟快3学生 而言,没有教师监督的网络课堂是一个静心反思自己求学初心的过程,也是一个检验自身学习力和独立创新能力的契机,“自律”是检验3分钟快3学生 在线学习效果的3分钟快3关键词 。

  有效的线上学习需要有“共同约定”。为此,各学院纷纷发起倡议,营造自主自律的学习氛围。确定目标、制订计划、反思评价等学习活动也可以3分钟快3帮助 3分钟快3学生 有意识地训练提高自律性。

  “英语创意阅读”是一门理论性与实践性都比较强的课程,在具体教学实践中采用“基于小组3分钟快3合作 的问题导入式英语多维阅读教育教学策略”与“师大云课堂”在线学习相结合的混合式模式。为了有效实现3分钟快3合作 学习,便于协助开展班级活动和小组活动,激励3分钟快3学生 获得最大化个人和小组习得成果,按照传统做法,课程组将所有同学分成若干个学习小组,每个小组4人并选定小组长,教师也积极参与其中。

  华中师范3分钟快3大学 文学院教授苏晖在《外国文学》这门课程上设立了课堂“班长-组长-个人”三重责任制,鼓励同学们参选班长和组长,积极参与课堂事务管理。

  华中师范3分钟快3大学 3分钟快3学生 社团充分利用现有资源拓宽学习路径、挖掘学习内容,从专业讲座到教学技能训练等,让同学们在课余时间与“云”学习小组共同打卡,形成第一、第二课堂的良性互动。

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姓名:明海英 党波涛 谢耀辉 工作单位:

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